1. [과목 미수료 기준]
   
   • 출석률 80% 미만
   • 정기시험(중간고사/기말고사)을 모두 미응시
   • 상대평가 환산점수 60점 미만
   • ※ 단, 수강인원이 10명 미만인 학습과정 및 실습비중이 50%를 초과하는 경우, 상대평가를 아니할 수 있음


2. [유의사항]
   
   • 시험 대체 수단 없음
   • 시험응시기회 1회
   • 출결에 관한 지각처리 없음


3. [공동 인증서 로그인 필요]
   
   • 내 강의실 이용시 개인정보 보호와 ID의 무단 도용을 방지하기 위해 공동인증서 로그인 필요


4. 상대평가 시행안내
   
   • 국가평생교육원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호, 2016.1.6일 제정 및 2016년 1월1일 시행)의 변경에 따라
     2016년도 1학기 과정부터 성적 평가가 기존의 "절대평가"에서 "상대평가"로 전환되게 되었습니다.
   
   
   • 에듀업원격평생교육원에서는 A등급 20% ~ 30%, B등급 30% ~ 40%, C등급이하 30% ~ 50%의 범위로 점수를 배정하려 합니다.
     자세한 설명은 아래 버튼을 클릭해주시기 바랍니다.
   
   상대평가 시행안내 바로가기

경영학을 공부하는 학생이 반드시 알아야 하는 경영정보시스템의 기본적 개념과 정보기술의 비즈니스 응용에 대해 학습한다. 정보기술은 매우 빠른 속도로 발전해 왔다. 새롭게 전개되고 있는 디지털 환경에서 정보기술을 활용해 기업을 발전시킬 수 있는 경영자의 통찰력과 응용 능력이 절실히 필요한 시기이다. 이 과목에서 논의하게 될 주요 내용은 정보경제학의 기본적 개념에 대한 이해, 정보기술이 기업에 어떻게 경쟁우위를 가져다 줄 수 있는가, 기업의 다양한 거래에 사용되는 정보시스템의 종류와 역할, 다양한 의사결정지원시스템과 이들을 사용하는 이점, 새로운 시장(e-Marketplace) 구조에 대한 이해, 정보시스템과 관련된 윤리적, 법률적, 사회적 이슈 등을 살펴본다. 정보시스템의 기본적 개념과 원리를 학습하고 정보기술을 이용해 새로운 비즈니스 기회를 탐색할 수 있는 통찰력을 기를 수 있다.

1. 디지털 경제와 디지털 경영의 개념과 특징에 대해 설명할 수 있다.
2. 기업조직이 정보기술을 활용하여 어떻게 경쟁우위를 확보하는지 기술할 수 있다.
3. 조직과 기업, 사용자 역할, 정보기술 유형 및 특성 등을 살펴봄으로써 경영정보와 관련된 기초 개념들을 설명할 수 있다.
4. 최신 정보화 이론과 지식 및 정보기술, 정보자원관리 및 의사결정기법, 현실적 이슈, 현장적용 사례 등에 대한 포괄적인 학습을 통해 창의적 IT 전문 조직구성원이 되기 위한 이론 및 실무적 소양에 대해 설명할 수 있다.
5. 경영현장에서 많이 적용 · 활용되고 있는 선진 정보화 이론 및 정보자원 관리기법에 대해 살펴보고, 우리나라 상황에 부합되는 IT 발전 방향에 대해 토론할 수 있다.
6. IT를 통한 경영현장의 문제해결사가 되기 위한 자기경영의 기본 틀을 경험 · 습득하며, 훌륭한 정보화 담당 임원으로 성장할 수 있는 비전을 기술할 수 있다.

1. 최신 정보기술 3가지를 나열하고, 설명하시오.
2. 경영정보시스템(MIS) 도입 성공/실패 사례를 조사하시오.
3. 정보기술(IT)이 경영에 미치는 영향(파급효과)을 산업/기업/전략 차원별로 나누어 설명하시오.
4. 정보기술을 활용한 경쟁우위(competitive advantage) 확보 방안을 설명하시오.
5. 경영정보시스템(MIS) 개념의 발전과정을 간략하게 설명하시오.